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FEATURED CURRICULUM

特色课程

秉承“让每个幼儿都得到发展”的宗旨,以儿童健康发展为中心,促进儿童身心和谐发展。

园所除培养幼儿成长期必须掌握的知识才能外,更重视幼儿的品德、习惯、体能及解决问题能力;

为幼儿一生可持续发展奠定坚实基础。

大型建构特色:多元化的创意建构

英语特色:在日常生活中习得英语

逐步开设陶艺、国画、轮滑、舞蹈、美术等多项兴趣班。

  • 浸入式美语教学

  • 直排轮体能训练

  • 奥尔夫音乐教学

  • 庆“三八”节主题活动

  • “疫”不容辞,备战开学

浸入式美语教学

由外籍教师、专职美语教师、班主任共同立体化的担任美语教学任务,使孩子在浸入式的美语环境中自然习得美语。运用科学方法及现代视听设备教材,为幼儿学习母语及美语创造条件。国际学校的语言环境,更为您的孩子打造不平凡的人生。美语是用来生活的而不是用来上课的。

直排轮体能训练

我们都知道,给孩子好脑力,更要给孩子好体力。孩子柔弱的体能会像“木桶效应”中最短木片,影响他的综合素质,在孩子未来的事业、生活中拖后腿。

根据麻省理工学院的分析报告指出:直排轮运动在能源的利用上,有98%是属于有氧性能源,比慢跑、单车、游泳更能增加人体吸收氧气的能力;增加人体各部机能的协调性。

此外,该项运动又是一项很有延续性的运动,可以发展为曲棍球运动,在大部分场地上都能进行,而且因为有整套护具,人体主要的部位都有很好的保护,安全性比较好。

奥尔夫音乐教学

奥尔夫音乐教学是一种激发孩童借由想象力和幻想力进入音乐境界的教育法。奥尔夫音乐教学的精神理念是“过程重于结果“。每一个孩子所具备的音乐性不但可以引发他们对音乐的兴趣和喜爱,也能带领孩子们在感受音乐的过程中有更高层次的回应和更深入的探索。真正实现了学习音乐是一个享受的过程。

庆“三八”节主题活动


当三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红,“女神”节的温馨气息就扑面而来。诺亚舟天香华庭幼儿园的孩子们祝愿所有的妈妈节日快乐!德育教育一直是我们幼儿园长期研究渗透的一个课题之一,我们会利用各种节日节气开展不同的主题活动,重在从小塑造孩子有一个良好的品格。我们开展这次活动的目的是为了搭建孩子和家长交流的平台,通过活动让孩子们了解“三八妇女节”是所有女性劳动者的节日。并利用这个特殊节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈、奶奶、外婆,激发爱长辈的情感。在亲子活动中充分感受亲子之间的亲情,体验集体游戏活动的快乐

https://mp.weixin.qq.com/s/4bRmEkV9hPnHkaWqegEKSw

“疫”不容辞,备战开学

“疫”不容辞,备战开学——诺亚舟天香华庭幼儿园2020年疫情防控开学模拟演练绍兴市诺亚舟天香华庭幼儿园 4月15日




   疫情就是命令防控就是责任。 为扎实做好幼儿入园前的新冠肺炎疫情防控准备保证开学后 良好的教育教学秩序全面提高教师疫情应急反应能力我园根据园所实际于4月14日开展了疫情防控开学模拟演练。
   此次演练由教师代替幼儿及家长 模拟开学后一天的各 个环节以及突发应急事件时的工作流程使一 日流程清晰化、规范化。




1演练前
前期准备物资:体温仪、消毒液、洗手液、大小口罩,防护服、护目镜、消毒药水等等。场所:幼儿园
动员部署及防控知识培训演练开始前,全体成员在多媒体教室召开疫情防控演练会议,再次认真确定演练方案,仔细研究制定各个应急疫情处理流程,分配模拟任务及安排岗位角色,让全体参与人员熟知演练过程。
全员卫生大扫除全体教职工将园所角角落落行进大扫除,细致认真。2演练时   1日常防控演练


教师入园     教师出示健康码,测量体温,一切正常进入园区。







幼儿入园          大、中、小班错时来园。幼儿在家完成晨检,无症状者方可来园。幼儿排队通过进园专用通道(保持1米以上距离)依次进入园门,家长不得入园。







测温合格后可进入晨检点由保健医生进行晨检,晨检后由各班老师带幼儿回各班教室。     入园时应急处理演练幼儿体温异常(超38℃)或有其他不适症状,通知相关老师,陪同幼儿到隔离区进行再次检查,询问具体情况并登记,后期进行随访和视情况上报。

 

一切正常儿童复查入室    幼儿进入教室前,由本班老师进行体温复查。


科学洗手   洗手间放置洗手液、肥皂等,幼儿有序排队,运用七步洗手法洗手。


安全教学   教师开展教学活动


单向午睡   幼儿在安全距离内单向午睡,老师午睡前后对幼儿进行体温检测。校医进行各班巡视。


错时离园大、中、小班错时离园。各班老师带领幼儿在园内排队等候,各班幼儿家长有序接走幼儿。教学时发现幼儿异常发热活动中,老师发现一名幼儿出现发热、咳嗽的症状,马上对其进行体温测量,确定体温异常,立即联系应急处理专员。应急处理专员带该幼儿去临时隔离室进行隔离,询问相关情况,做好登记。


再次检测其体温,若体温依然超正常范围并有接触史,专员向园防疫领导小组汇报,侯园长上报市疾控中心和市教育局,并指导应急处置专员联系家长到校接幼儿,后续做好幼儿情况追踪工作。本班老师密切观察其余幼儿,及时带领其余儿童离开异常儿童接触区域。保育员使用一定比例配兑好的消毒液对教室、桌椅、书包柜等进行全面消毒。

保安师傅使用一定比例配兑好的消毒液对异常儿童活动轨迹进行全面消毒。  

3演练后

    侯园长对此次防控应急演练的实用性和针对性给予了充分肯定和高度评价,希望全体教职工从思想上对疫情防控工作高度重视,要求全体教职工要对应急防控措施和异常情况处置流程熟记于心,把关心幼儿安全的意识落实到日常教学和管理工作细节中,坚决将疫情防控各项措施落到实处,保障幼儿如期返园后拥有安全的学习环境和良好的生活环境。
                  这场无声无硝烟的战役
                    就在每个人的身边,
                      我们除了守候
                    正在时刻准备着......
                  我们时刻准备着相见,
                 愿所有的美好如约而至。





感恩有你    伴你成长
Thank you for growing up with you